該專案為廣州一所雙語幼稚園的空間改造升級專案，委託方為廣州花都區卓符中英文幼稚園，品牌工作包括導視系統等系列環境視覺設計。

在本案中，我們著重思考導視系統是否只是一種指示的工具？能否有更好的創意使之與受眾互動。尤其在幼教的環境中，把一些教育特有的功能需求、一些有益有趣的知識和標識指示功能有機結合？這是我們在本案中的嘗試探討的問題。

因此我們把相框、鏡子、身高尺規乃至自然地理知識等等各項元素與導視標識結合，形成一組既有趣味又有功能的導視裝置，以期達到互動體驗、寓教於樂的目的。